Die Aktion Kritischer SchülerInnen (aks) hat eine bundesweite Kampagne gegen den Einfluss von Religionen auf das Bildungswesen gestartet.
"Religionen haben schon viel zu lange, viel zu starken Einfluss auf die Bildung", so der Bundesvorsitzende der AKS, Klaus Baumgartner.
"Gerade die römisch-katholische Kirche probiert noch immer im Bildungswesen ihre absurden Wert- und Normvorstellungen zu propagieren", erklärt Baumgartner, warum der Auftakt der Kampagne vor dem Wiener Stephansdom stattgefunden hat. Aber auch die Studie über die Einstellungen von Islam-Lehrern zeige, dass "die Gefahr immer da ist", sagte Baumgartner. Das liege nicht am Islam, sondern sei "immanent in einem System, in dem staatlich finanziert Werbung für Religionen gemacht wird, ohne Kontrolle und ohne Möglichkeit, sich kritisch damit auseinanderzusetzen".
"Hände falten - Goschn halten"
Die SP-nahe
Schülerorganisation fordert im Rahmen ihrer Kampagne die Abschaffung des
verpflichtenden Religionsunterricht. Auch den Ethikunterricht lehnen sie ab,
stattdessen soll man sich in einem Fach kritisch mit den verschiedensten
religiösen Lehren auseinandersetzen können. Verpflichtende religiöse
Veranstaltungen an Schulen sollten abgeschafft werden, in öffentlichen
Einrichtungen dürften keine religiösen Symbole angebracht werden. Außerdem
sollte das Konkordat aufgelöst werden.
Die Katholische Jugend Österreich (KJÖ) ist dagegen von der Wichtigkeit des Religionsunterrichts überzeugt und setzt sich für dessen Beibehaltung ein. "Beim Religionsunterricht geht es nicht um Einimpfung kirchlicher Lehrsätze, sondern um Begleitung in der Auseinandersetzung mit Sinnfragen und Werten", so KJÖ-Vorsitzende Sibylla Gmeindl.
Religionspädagoge ortet Versäumnisse der Behörden
Der
Wiener Religionspädagoge Martin Jäggle sieht beim islamischen
Religionsunterricht Versäumnisse der staatlichen Bildungsbehörden. So sei
Anas Shakfeh, Präsident der Islamischen Glaubensgemeinschaft in Österreich,
lange Zeit der einzige Fachinspektor im Land gewesen. Weiters hätten es die
Schulbehörden versäumt, problematische Lehrbücher zu beeinspruchen, meinte
Jäggle zur "Kathpress". Kritik anlässlich der Ergebnisse einer Studie,
wonach es bei Islam-Lehrern Demokratie-Defizite gebe, kam am Mittwoch einmal
mehr von Parteienseite.
